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拖了很久的時間

終於看完這兩本翻譯書

不過卻發現這兩本書竟有異曲同工之妙



首先大家知道為什麼市面上廣為流傳著:

"聽莫札特音樂是好的胎教開始,多聆聽可以讓BABY在媽媽子宮裡心情比較穩定"

"小孩三歲前大腦發展是黃金時期,所以要不斷讓他學習新知與聆聽大師音樂"

【慢的教育】這本書告訴我們

這些是面上廣為父母親熟知的消息

一開始是因為美國某大學教授針對所授課學生做的實驗

多次實驗結果後證實

大學生在進行筆試前聆聽莫札特音樂20分鐘左右比完全沒聽音樂的學生平均受測分數要高!

然後教授把實驗結公開果告訴媒體與社會大眾

結果媒體不斷渲染與推波助瀾下

大家誤以為這種方式對肚子裡的BABY也適用

最後不只美國人

全世界21世紀的父母都瘋狂沉浸在這種"不能輸在起跑點上"的教養方式

於是常常看見有媽媽大腹便便的拿著耳機放在肚皮上給BABY聆聽

或是看見一個1歲左右男生一直被媽媽強迫要看字卡或聽音樂

媽媽就是不希望小男生只是玩玩具

甚至連玩具都被設計成要有教育意義的高價位聲光產品才是主流

書裡面還提到一個更有趣的實驗

他們請3~6歲的孩子進入一個遊戲室自由玩耍

裡面有高科技充滿聲光刺激音樂的互動電腦遊戲

以及傳統積木與樂高積木

一開始

大部分孩子都是先觸碰電腦遊戲

但是沒多久孩子們就膩了

最後只有傳統積木和樂高積木組有孩子們駐足

尤其是樂高積木組大獲全勝

因為孩子們喜歡組合創造全新的圖形

這種方式比待在電腦前只是按遙控器來得有趣!



這本書慢慢看很有趣

甚至會讓我莞爾一笑

因為~我在懷孕時就是那種盲目的媽媽

但是因為懶

因為亮亮讓我不好睡覺

所以光是聽佛經音樂就沒時間了

根本沒聽到幾次莫札特音樂

更遑論拿著耳機貼著肚皮了!



跟希寶媽借的【愛因斯坦不玩識字卡】也是美國作者

他提到這個世代的父母親不惜砸重金讓學齡前孩子安排各式各樣才藝填補時間

卻忽略家庭親子時間與孩子的玩耍時間才是最重要的!

當然他也提到很多媽媽相信早一點讓孩子識字是好的

所以有ㄧ群媽媽們在嬰兒出生前就買好各式各類圖卡與字卡

在任何時間與任何地方都不斷拿出來希望孩子能吸收進去

不過這樣的方式卻適得其反

因為從玩樂中也可以學習到知識!

作者提到自己有一天下午在家裡用鬆餅機做鬆餅

她女兒和她一起同樂

沒想到女兒居然告訴她"媽媽~妳有沒有發現這個鬆餅機做出來的鬆餅數量,不管是3排2格或是2排3格,一次最多做出來的數量就是6個"

哇賽~~作者簡直嚇呆了~~原來女兒已經有乘法的概念了



這本書字體比較小

因為是翻譯書也要慢慢看

【放手讓孩子玩】是書本重要的概念

作者希望父母親留多一點時間讓孩子玩

她深信會玩的孩子不一定是最聰明的孩子

但是一定是積極又樂觀的孩子!



耶~~大玩特玩時間到了!

端午連假快來吧!!
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    亮小豬&亮小龍 發表在 痞客邦 留言(3) 人氣()